香港大專學生社會服務隊 抗日勝利六十週年紀念特刊
 


中日關係 > 東亞三國的近現代史

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我們應當繼承過去時代的積極面,而徹底反省以前的錯誤。........這本書是中國、日本與韓國的學者、教師與市民共同編寫的。在三年的編寫過程中,我們有過許多的意見分歧,但是通過對話與討論:逐漸達成了共有的歷史認識,以至現在能夠在中、日、韓三國同時出版這本書。

從宇宙觀察我們的地球,那是一個藍色的美麗星球,是太陽系中惟一有生命存在的星球。在這個美麗的星球上,人們改造自然,創造了文明。而文字對於人類文明的發展起了巨大的作用。因為人的記憶力是有限的,前一時代獲得的知識,要靠文字傳給下一代,下一代加上新的知識後,繼續依靠文字向再下一代傳遞,於是新的知識不斷積累,文明獲得了發展。

但是,前輩的經驗與教訓並不總是被人們重視,有時人們會把過去的記憶隱藏起來,讓那些記憶從記錄中消失得無影無蹤。許多人都有希望把不喜歡的事情忘掉的傾向,覺得那樣可以輕鬆地生活。

但是要注意,忘記不喜歡的事情,並不絕對是好事。如果有的同學在上學的路上被街邊的石頭絆倒了,他只是想今天的運氣真不好,但是很快就忘記了的話,那麽,在放學回來的路上,很有可能再次摔跤。記住過去的錯誤,可以不再犯同樣的錯誤,就會聰明一些。我們學習歷史,就是要記住過去的經驗與教訓,開闢未來。

我們認為,這本敘述以中、日、韓三國為中心的東亞歷史的書,是一本開闢未來的教科書。由於發生了侵略與戰爭,由於對人權的壓抑,使19-20世紀東亞的歷史充滿了創傷。當然,東亞的過去也並不是一片漆黑。東亞有悠久的友好交流的傳統,出現過許多為了光明的未來而跨越國境努力的人們。我們應當繼承過去時代的積極面,而徹底反省以前的錯誤。應當在我們美麗的地球上建設更加和平與光明的未來。為了和平與發展,我們通過學習東亞的歷史能夠得到什麽樣的經驗與教訓,這就是我們編寫這本書的目的。還是讓我們一起來回顧歷史,面對未來吧。

這本書是中國、日本與韓國的學者、教師與市民共同編寫的。在三年的編寫過程中,我們有過許多的意見分歧,但是通過對話與討論:逐漸達成了共有的歷史認識,以至現在能夠在中、日、韓三國同時出版這本書。我們共同覺得:中、日、韓三國在地理與歷史上有不可分割的密切關係,希望在越來越逼近的“地球村”時代,三國之間能夠對鄰國的歷史與相互的關係有正確的了解。本著這種願望,我們編寫了這本書。其實,這也是我們這一代還不能徹底完成的課題,我們希望三國的青年人相互合作,共同努力,創造東亞未來的新篇章。

由於是介紹中、日、韓三國近現代史的一本書,對任何一國的讀者來說,都可能會有陌生之處,甚至可能有不理解的地方,但是請大家不要灰心。只要我們懷著相互理解的願望學習過去的歷史,東亞以及世界的未來就會越來越光明。

《東亞三國的近現代史》共同編寫委員會
2005年5月

 

 

 
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